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集团党委召开"三严三实"第三专题集中学习及研讨会

发布时间:2015-12-10
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  11月11日下午,集团党委召开“三严三实”第三专题“严以用权”专题学习,由闸北区人民检察院职务犯罪预防科潘新法科长作专题辅导。集团系统中层及以上干部共30人参加了学习。
  潘新法科长利用了大量案例,从党中央重拳反腐、狠抓作风、制度反腐等多个方面进行了阐述,层层剥茧丝丝入扣分析了权力腐败的深层次原因,振聋发聩、令人深思。会上,集团党委书记夏西平同志对第三专题研讨会进行了工作布置,一是要加强学习。领导干部特别要加强对于新印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及十八届五中全会提出的一系列发展理念的学习,真正做到严以修身、严以律己、严以用权。二是要抓好整改。各单位要针对前期按照“三严三实”相关要求列出的不严不实问题清单及巡视反馈问题清单,进行梳理,做好整改落实工作,年底要在“三严三实”专题民主生活会上进行汇报。三是要开好专题研讨会。要求7家成员单位总经理充分做好“严以用权”专题交流的准备。
  11月25日下午,“三严三实”第三专题“严以用权”专题学习研讨会召开。7位成员单位总经理经过充分准备,作了精彩的发言。
  锦亿物流总经理洪泳澜率先发言,他就权力和制度的关系、民主集中制的作用、领导要勇于担当以及想干事、能干事、干成事的逻辑关系四个方面分享了自己的学习心得,言语朴实,具有很强的针对性。
  锦航人力资源公司党委书记任成芳从对严以用权的理解、加强党性修养提高严以用权的能力以及实践中的感受三方面进行了严密的论述,认识、能力、实践这一清晰的逻辑线层层递进。
  锦诚船代总经理陈燕发言思路开阔,上挂下联。提出严以修身和严以律己是一柔一刚,较为针对个人层面。严以用权则是刚柔并济,而用权因为对象的问题已经超出了个人层面。提出严以用权领导要带头,但是权不等于官,普通人也有权,所以严以用权适用于所有人,都要自我约束。领导干部严以用权要注重三个“对”,即对的主体、对的方式和对的范围。
  锦昶物流总经理刘丽红从管夫子拒鱼的一个小故事引出了自己的学习体会。她提出严以用权要在企业管理、从严从实、敢于担当三方面下功夫。举例生动、内容丰富。
  锦江三井仓库副总经理陈斌从权力是什么、权力是谁赋予的、如何才能做到严以用权三方面进行了论述。他提出权力是一定程度上的支配力, 权力是中性词,并无好坏之分,是一种责任,好坏在于用权之人。接着,他提出国家干部、公务员的权力是人民赋予的,那么企业领导的权力是谁赋予的问题。并提出能力知识仅是被赋予权力的条件,而被赋予权力的目的是希望在赋予权力后能够把工作做好。要做到严以用权,必须做到把权力当作一种责任,要心存敬畏之心,在制度的框架内使用权力。
  
锦江住仓副总经理周斌提出用权要依据用权,要光明用权,要担当用权,不仅仅要管好自己,还要管好下属和有权的人。
  锦茂物流总经理孔文华谈古论今,从中国历史角度提出皇权、官权、民权的三权平衡言论,并对于锦茂物流的上为船公司、下为员工、中间为企业的三位平衡进行了论述。提出权就是用钱用人做事,要用对钱用对人做成事。
  在交流后的讲话中,集团公司董事长、总经理、集团党委副书记黄新同志指出,对于权力不能看得太重。要把权力看成一种沉甸甸的责任、一副沉甸甸的担子。要做到权力为公。要为人民和企业服务,要把企业带好,体现责任。要勇于担当。严以用权要避免不作为和乱作为。严以用权不等于谨小慎微什么也不做,而是要迎难直上。在领导岗位上,就应当尽力让股东、员工的期望达到预期。
  集团党委书记夏西平同志对学习交流进行了总结和点评。认为7位企业领导从不同角度交流了学习体会,认识深刻。同时,他指出,权力是人民给的。国家干部、公务员的权力是人民和人大代表选举的,权力是人民赋予的。同样,国有企业领导的权力也是人民赋予的,因为国有企业的资产是全民所有的,虽然有个人领导能力的因素,但是离不开企业这个平台,也离不开组织的培养。所以要严以用权才能对人民负责。权力是把双刃剑。有了权力可以为国家、企业、社会的发展贡献力量,但是如果在用权的同时为己谋私利,则也会毁了自己、家人和朋友。所以权力要正确用好。权力就是责任。权力越大责任就越大。权力也意味着风险。把权力看成风险,就会自律,就会主动约束自己。
  最后,夏书记对下一阶段教育提了三点要求。一是政治学习要坚持不懈。要做好专题片《境界》的组织观看工作;要按要求组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,并要求领导带头学;要继续学习习总书记治国理政系列讲话。作风建设永远在路上,学习永无止境,不以几次学习的完成而结束。二是要抓好不严不实问题清单的整改工作。要按照市国资委党委组织处的要求,填妥《整改清单》,更要真正地将问题整改好,并将三个专题的学习落实在整改上。三是做好“三严三实”专题民主生活会的准备工作。待市委和市国资委党委通知后,集团党委会对专题民主生活会作专门安排,各单位要做好总结整个专题教育的准备工作。